Anmeldeformulare/ Enrolment Forms 2017-2018:

 

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Enrolment 2017/18

The ESF is in a position to enroll all entitled pupils for the next school year as specified in the enrolment policy.

Enrolment Policy of the ESF for the school year 2017/2018

FAQ to the registration can be found on the page eursc.eu

Information regarding enrolment 2017-2018

Confirmation of Employment Form : ECBEIOPACAT II.

Table of equivalences

 

Anmeldung 2018-2019 / Enrolment 2018-2019

Informationen zur Anmeldung 2018-2019

Information regarding enrolment procedure 2018-2019

 

Aufnahmepolitik der ESF für das Schuljahr 2018-2019

Enrolment policy for the school year 2018-2019

 

Anmeldeformulare/ Enrolment Forms 2018-2019:

 

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News Primarstufe

News Sekundarstufe


Mini Marathon und Struwwelpeter-Lauf 2017

Anlässlich des Frankfurt Marathon fanden auch wieder der Struwwelpeter-Lauf und der Minimarathon statt. Die Europäische Schule konnte dabei diesmal über 80 Schülerinnen und Schüler aus Primar- und Sekundarschule insgesamt melden. Mehr..



KiVa

The KIVA project has been officially launched in P2 and P4 with the training of teachers and introduction of special lessons and activities for the pupils. More..




Besuch des Instituts für Biochemie der Goetheuniversität

Mit einem Biologie Kurs , 4 hours,  der S7  besuchten wir am 14.11. das Institut für Biochemie von Professor Tampe´ in Frankfurt. Mehr..



Landschaften – Wege

Im September 2017 war der Kunst-Leistungskurs der S 6 mit ihrer Lehrerin Dagmar Poppe und Nino Pezzella für drei Tage in Altenkirchen. Dort gibt es ein Tagungshaus mit voll ausgestattetem Kunstatelier; zum Anfang des Schuljahrs fährt der neue Kunstkurs S 6 für ein paar Tage dorthin. Mehr..


Presentation at ECB about Teenagers and New Technologies, Trend and Risks

Thursday 12 October 18:00-20:00 in the ECB Main Building

Please note that this summary is based on the notes taken during the presentation by Marjut Vallius. The format of the presentation was interactive, i.e. there was a lot of discussion going on between the presenters and the parents, and hence the presentation did not follow a rigid slide by slide approach. The summary is based purely on the notes, without changing the order of anything or adding any personal views or judgement. More..